CuevadeLuz se llenó de cuentos y libros
Este sábado 27 de Abril CuevadeLuz se llenó de cuentos, libros y risas, en el marco de la celebración del Día del Libro.
La cuenta...
Recomendaciones claves para finalizar el curso lectivo con éxito
Casi finalizando el último trimestre del año, muchos estudiantes ya no tienen batería, los padres y profesores asumen una ardua tarea.
Es el momento más...
Inicio de curso lectivo tarde en La Carpio
Mientras la mayoría de los centros educativos iniciaron sin atrasos el curso lectivo 2018, con la implementación de 11 nuevos programas de estudio, La...
¿Qué es Montessori?
¿Qué es el Método Montessori?
El método Montessori es un modelo educativo ideado por la educadora y médica italiana María Montessori a finales del Siglo...
Un nuevo espacio recreativo para los niños y las niñas de Carpio
Comunicado oficial de prensa enviado por la Fundación BIENDEMUJER
El domingo 16 de setiembre, la fundación BIENDEMUJER inaugurará oficialmente su Complejo Lúdico Multisensorial MUNDO...
Mil estudiantes de la escuela de La Carpio pronto tendrán nuevas instalaciones
Comunicado de prensa publicado hoy en el sitio gobierno.cr
Los estudiantes de la Escuela La Carpio pronto tendrán nuevas instalaciones, dado que la obra a...
“Yo sí puedo alcanzar mis sueños”: Charla de cómo las mujeres jóvenes pueden encontrar...
Los Clubes Rotarios de San José y Alajuela, en conjunto con Growing Together Foundation, brindaron una charla a mujeres de la comunidad titulada “Yo...
¡Refresca tu mente y enciende la computadora!
No hay peor sentimiento que estar viendo un video, jugando o estudiando en la computadora y que se quede pegada de la nada. Un...
Zonas Actim todo un exito
Zonas Actim es un programa que busca capacitar a los jóvenes para el entorno laboral que tiene mas demanda , tienen alrededor de 70...
¡De boca en boca, la gente se equivoca!
El Programa Regional Sobre Migración lanza una nueva campaña denominada "Somos Colmena", con esta iniciativa busca divulgar información que promueva la migración regular y...














